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2015幼升小的家长,有不少家长都期待孩子能进心仪的小学就读。随着近年来,幼升小孩子人数的不断增加,门槛逐步提高。今天让我们来了解一下,上海外国语大学附属外国语小学和上海世界外国语小学的情况分析吧!
一、上海外国语大学附属外国语小学
学校 上海外国语大学附属外国语小学(上外附小)
地理位置 上海市虹口区广粤路590号
招生范围 全市
招生人数 6个班,每班40人
收费情况
10000元/学期
硬件设施 有校车,有住宿,有食堂;
硬件设施一流;
课程设置
英语3-5年级3L;
运动会和文艺汇演;
数学:部分浙江教材及思维训练;
师资力量 80多名专职教师,每班师资配备均衡,以年轻老师为主
教师流动率低。
面试
面试题型:
表达、理解(听故事回答问题、常识、模仿上海话);
肢体、行为(模仿小学生坐姿);
思维(图形、数数、记忆);
2014年面试真题:
1、面试流程:
1)排队领取号码和登记单。
2)孩子准备面试,家长看资料和填表。
3)孩子面试
4)面试结束,家长回大厅站在红毯两侧等待接娃。
2、面试形式:40人一大组,10人一小组;
3、面试时长:40分钟;
4、面试结果:√+L(代表的意思不确定);
5、面试内容:
(1)行为习惯。即模仿小学生坐姿。
(2)常识题。看图回答问题。
例子1:给出四张风景名胜图片,问哪个是上海的?
例子2:给出四张人物(白雪公主、葫芦娃、诸葛亮、司马光)图片,问:哪个人物从水中救出了小女孩?
例子3:地铁、摩托车、汽车、卡车哪个快?
例子4:看图后问:樱花、桃花、荷花、梅花哪种是属于春天的花?
(3)听故事,一对一回答问题。其中听故事和回答问题在不同的教室完成。
例子1:5,2《蚂蚁的梦想》
例子2:《大象为小动物造房子》。问:“你觉得大象的心愿是什么?”
(4)思维题。
例子1:田字格,左上角有个香蕉,右下角有个猴子,问小猴子要吃到香蕉该怎么走?
例子2:看图形问旋转后的位置(选择题)。
(5)数学。
例子1:看图点数苹果,图中有青苹果、红苹果和桔子。
(6)记忆题。
例子1:在一个教室里看老师演示的小猴子走路路线,在另一教室用笔划出其中一种。
例子2:九宫格里有各种物品,看一会儿。翻过去,再给一个空的九宫格,问鸭子(蜗牛)在哪一格。
(7)语言类。
例子1:说(模仿说)上海话。
例子2:找出搭配错误的量词。比如“一只(条)鱼”。
小升初
直升人数:
2012年:38人(其中女生13人)
2013年:24人(其中女生11人)
2014年:21人(其中女生7人)
其他评价
上外附小对字的要求不仅仅是汉字,数字和字母一样要求书写端正,晚上老师的飞信有时会提醒一下今天的各科作业。
初中的目标是附中的话,那就毫不犹豫的选择附小。
二、上海世界外国语小学
学校 上海世界外国语小学(世外)
地理位置 上海市徐汇区桂林西街101弄56号
招生范围 徐汇区(以下均为境内班情况)
招生人数 4个班,每班40人
收费情况 9000元/学期
硬件设施 有校车,无住宿,有食堂;
舞蹈房、体育馆 、音乐室、电化教室;
自然舞蹈房、实验室、阅览室、健身房;
医务室;
课程设置
英语:《牛津》、《佳音》、《Kids's stories》
二年级开始英语阅读测评体系,做完基础的测评后推荐阅读书目,隔一学期再做阅读测试、再推荐语文、数学执行《上海市课程标准》
师资力量 教师专业发展示范,具有独特的教师培训模式。
面试 面试题型:
表达、理解(英语交流、跟读其他语言)
肢体(动作模仿)
思维、动手(拼读、多米诺骨牌)
创意画
2013年面试真题:
面试形式,由世外的孩子分别带领小朋友进了三个教室进行面试。
1、教室一:
在Ipad上做题,有4道题。
第一题:一剑,二剑,三剑,四剑,五剑,哪二剑可以射中目标?一剑、二剑、三剑、四剑、五剑、六剑、七剑、八剑,哪一个或者说二个可以击中目标?
第二题:有红色、蓝色、黑色的圆形,还有白色、黄色、红色、蓝色、黑色的十字路口形状,听里问题回答。
第三题:是考记忆力的,第一次先后出现多个蓝色方块,用手指按照出现的顺序在iPad上面点一下位置。第二次也是先后出现多个蓝色方块,用手指按照出现的先后倒着点(倒序)。
第四题:一个好大的正方形,外面有两个图形,要看一看里面有没有一样的图案,如果有一样的图案,就赶紧在黑色的上面按一下,会有蓝颜色的长方形和蓝颜色的正方形来表示。
教室二:
有5道题。
第一题:闭着眼睛,单脚站,一直数到10秒钟。
第二题:看姐姐做操,然后跟做。
第三题:模仿英语,模仿的英语叫,aboutboll。
第四题:跟英语有关的,有三个字母,叫bokete,books,yest,我选ball。
第五题:给老师做采访;介绍幼儿园和家庭;雅安地震为什么捐款。
教室三:
报告影院教室看动画片。
小升初 直升世外中学,或者少部分去华育、上外
其他评价 英语外面要读新概念,数学外面读;
老师很在乎孩子的习惯培养,口头作业很重视(英语、语文)。
爸爸妈妈们,为了孩子的升学之路“知己知彼,百战不殆”,向着目标努力吧!
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